Как научить ребенка английскому языку?

Как научить ребенка английскому языку?

Обучение английскому языку в раннем возрасте является ключом к успешному и легкому усвоению языка. Профессиональные няни из Великобритании могут стать отличными помощниками в этой задаче. Они являются носителями языка и обучение с ними даст возможность детям научиться языку быстрее.

Изучение английского языка рекомендуется начинать счетов с детских лет. Мальчикам от 3 лет лучше всего обучаться с иностранным гувернером, который поможет им эффективно развивать навыки английской речи. Квалифицированные специалисты из Англии гарантируют лучшее обучение и воспитание ребенка в домашних условиях.

Cегодня уже никто не сомневается в необходимости знаний английского языка. Родители пытаются начать обучение английскому ребенка с пеленок либо с самого раннего детства. Но как это сделать наиболее эффективно и комфортно для малыша? Какой метод выбрать?

Как показывают многочисленные исследования, обучение английскому в раннем возрасте не приводит к перегрузкам. Напротив, дети, владеющие несколькими языками с детства, демонстрируют отличные результаты в усвоении знаний. Особенно эффективно обучение проходит с носителями языка, поэтому профессиональные гувернантки из Великобритании являются отличным выбором для обучения английскому языку.

Важность изучения английского языка с малых лет неоспорима. Однако, чтобы добиться успеха в этом деле, нужно выбрать правильный подход и методику.

Детям гораздо легче учить иностранный язык, чем взрослым, поэтому чем раньше начать изучение, тем быстрее и успешнее будет происходить процесс запоминания. Также, дети, изучающие английский с детства, развиваются быстрее и опережают своих сверстников в выражении мыслей, сообразительности и памяти.

Более того, дети, которые общаются на двух языках с самых малых лет, имеют более устойчивую нервную систему, быструю реакцию и активный образ жизни, что делает их более успешными в достижении поставленных целей. Исследования также показывают, что билингвам легче учиться и им проще осваивать как точные, так и гуманитарные науки. Одни ученые из Университета Йорка в Торонто даже доказали, что билингвы взрослого возраста обладают более гибким умом.

Таким образом, желая достичь успеха в изучении английского языка, рекомендуется начинать обучение с малых лет и выбирать подходы и методики, которые подходят именно вашему ребенку.

Десять мифов о двуязычии

Статья: Десять мифов о двуязычии

Обсуждение вопроса об изучении иностранных языков часто сопровождается странными мифами и предрассудками, которые считаются аксиомами, хотя они не имеют должного обоснования. Ниже мы рассмотрим десять самых распространенных мифов и разберемся, насколько они правдивы.

  1. Изучение двух языков одновременно снижает уровень интеллекта
    Ранее считалось, что у детей, изучающих два языка одновременно, уровень интеллекта ниже, чем у монолингвов того же возраста. Однако современные исследования показали, что это неправда. Ранее проводившиеся исследования часто имели значительные недостатки, включая исследователей, которые не учитывали специфические условия семьи билингва, такие как нехватка ресурсов, стресс, связанный с переездом, и лингвистические особенности. The Independent сообщает, что современные правильно организованные исследования показали превосходство билингвов в некоторых показателях.
  2. Ребенок будет путать языки
    На практике двуязычные дети обычно выбирают более простые в произношении слова из обоих языков (слова, которые короче и произносятся легче), но такое смешение языков постепенно проходит, и в итоге ребенок прекрасно владеет двумя языками.
  3. Ребенок должен полностью изучить один язык, и только потом начинать учить другой
    Огромное число людей на земле двуязычно или даже полилингвально. Фактически, при двуязычии знание одного языка помогает лучше изучить другой, и дети быстрее усваивают языковые закономерности.
  4. Двуязычие – это смешение двух культур, ребенок не усвоит полноценно ни одну из них
    Некоторые люди считают, что в двуязычной семье у ребенка может возникнуть «проблема идентификации»: став взрослым, он не сможет идентифицировать себя с одним из языков и группой общества, которая на нем говорит. Однако взрослые билингвы, как правило, утверждают, что они никогда не сталкивались с подобными проблемами. Причастные к двум разным культурам, люди идентифицируют себя с обеими. Некоторые проблемы межкультурной коммуникации могут возникнуть, но это не связано с двуязычием.
  5. Билингвы вынуждены переводить на язык, которым они владеют лучше
    Подобного мнения, как правило, придерживаются монолингвы, которые вынуждены думать на родном языке и, в случае необходимости, переводить мысли на другой. Большинство билингвов думают на любом из языков.
  6. У двуязычных людей происходит раздвоение личности
    Некоторые билингвы чувствуют, что для каждого языка у них отдельная «личность». Однако это не связано с билингвизмом. Говоря на разных языках, они просто придерживаются различных культурных норм, принятых в том или ином обществе. Смена языка приводит к смене культурных ожиданий.
  7. Двуязычие – исключение, а монолингвизм – норма
    Точные исследования о числе билингвов не проводились. Однако есть достаточно оснований предполагать, что более половины населения Земли двуязычны.
  8. Если в точности не соблюдать правила, ребенок не сможет выучить два языка
    Некоторые считают, что для полноценного изучения двух языков необходимы определенные правила, такие как домашняя речь на обоих языках и т.д. Однако практика показывает, что дети овладевают языковыми навыками независимо от того, как они сталкиваются с языками. Главное, чтобы это происходило постоянно.
  9. Невозможно сделать ребенка двуязычным после определенного возраста
    Чем раньше начинается изучение языка, тем легче его освоить. Однако ценные языковые навыки человек может приобрести в любом возрасте.
  10. Двуязычие порождает логопедические проблемы
    Противники обучения детей дошкольного возраста иностранным языкам утверждают, что у детей полностью не сформировалась артикуляционная база, а иностранная фонетика может повлиять на произношение даже на родном языке. Однако практика показывает обратное: при дополнительных тренировках артикуляционный аппарат развивается лучше, и через некоторое время ребенок говорит чище не только на родном, но и на иностранном языках.

Агентство по трудоустройству нянь, гувернанток и преподавателей - English Nanny - предлагает занятия по английскому языку для детей с помощью носителя языка. Это одно из самых авторитетных и старейших представительств, имеющих более чем 30-летний успешный опыт работы и множество благодарных отзывов из разных стран мира.

Компания сотрудничает с лучшими английскими специалистами в области билингвального детского воспитания. Если вы заинтересованы в подобных занятиях, то вы можете узнать больше на сайте компании www.englishnanny.ru или по следующим телефонам:

  • Москва: +7 (495) 543-76-55
  • Санкт-Петербург: +7 (812) 332-53-01
  • Екатеринбург: +7 (343) 237-24-99
  • Нижний Новгород: +7 (831) 212-37-88
  • Ростов-на-Дону: +7 (863) 303-29-02
  • Казань: +7 (843) 203-93-55
  • Челябинск: +7 (351) 779-54-38
  • Самара: +7 (846) 212-95-54
  • Киев: +38(044) 392-84-23
  • Астана: +7 (7172) 72-74-13.

Кроме того, наличие двух языковых навыков открывает новые перспективы в работе и карьере.

Научные исследования также подтверждают преимущества билингвизма. Для примера, ученые из США изучали последствия воздействия двуязычия на мозг пожилых людей. В результате исследования было выяснено, что билингвы утрачивают умственные способности в пожилом возрасте гораздо медленнее. Эксперты определили, что билингвы старше 60 лет демонстрируют ту же скорость реакции, что и молодые люди, говорящие только на одном языке. Однако пока остается неизвестной истинная причина подобного явления. Предполагается, что причина связана с тем, что билингвы вынуждены отсеивать лишнюю информацию и реагировать только на самое важное, что тренирует их мозг более эффективно.

Обучение детей английскому языку – вопрос, который волнует многих родителей. На сегодняшний день существует множество методик изучения иностранного языка для детей. Однако, есть один эффективный метод, который заключается в создании «иностранной» атмосферы вокруг ребенка. Если в семье кто-то из родителей или няня говорит на английском языке, то ребенок осваивает язык естественным образом в процессе коммуникации. В этом случае ребенку не нужно заучивать слова и выражения, он начинает свободно выражать свои мысли как на английском, так и на русском языке, легко переключаясь между ними.

Важно помнить, что формирование основ фонематического слуха у ребенка происходит до трех лет. Это означает, что звуки, которые часто слышит ребенок в этом возрасте, ему гораздо проще воспроизводить в речи. Кроме того, важно, чтобы звуки сочетались с реальной деятельностью. Педагоги-носители языка могут создать ситуации для общения, позволяющие задействовать механизм фонематического слуха и научить ребенка понимать и развивать английскую речь.

Какой же возраст считается идеальным для изучения иностранного языка? Обычно психологи отмечают, что самый благоприятный возраст – до 6 лет, когда ребенок может свободно осваивать язык, не прилагая к этому усилий. Существует мнение, что такие дети начинают позже говорить, но это зависит от правильно ли организовано общение и от особенностей ребенка. Поэтому так важно создать комфортную, по возможности иностранную, атмосферу и не пытаться заставлять малыша «учить» и «зубрить».

Обучение английскому языку детей до шести лет основано на нескольких принципах. Один из главных - использование физической активности. Как это работает? Вспомним первые "разговоры" между малышами и взрослыми. Ребенок многократно слышит определенную фразу и со временем начинает реагировать на нее жестом, взглядом, улыбкой - каким-то физическим действием. Прежде чем понять звуки, понять структуру языка и начать говорить, такой диалог может длиться несколько месяцев. В Великобритании няни и гувернантки используют этот метод, чтобы помочь детям понимать иностранные слова с помощью мимики и жестов.

На практике английский язык звучит каждый день во время основных режимных моментов, таких как завтрак, прогулка, переодевание и зарядка. Язык становится неотъемлемой частью жизни, и дети естественным образом усваивают его. Кроме того, занятия, которые развивают моторику, например, рисование, лепка, аппликация и конструирование, помогают закрепить новую лексику, используя разные виды памяти.

Игровая форма является наиболее эффективным способом обучения английскому языку для детей дошкольного возраста. Идеальным вариантом будет проведение обучения в виде игры или общения с няней или гувернанткой, при этом дети не должны догадываться, что они занимаются. Во время игр и общения дети испытывают реальные эмоции, находятся на эмоциональном подъеме и лучше всего усваивают информацию.

Не стоит думать, что обучение языку имеет ограничения по возрасту. Даже после 6 лет ребенка можно успешно научить языку, просто необходимо изменить подход к обучению. С возрастом у детей лучше развиты внимание, память и воображение, что позволяет проводить более структурированные занятия. Детям старше 6-ти лет можно предлагать логические игры, игры на внимание и информацию на произвольное запоминание.

Дополнительные методы, такие как просмотр мультфильмов на иностранном языке или чтение книжек, могут также использоваться. Однако, если в семье нет естественных условий для изучения языка, то все эти методы будут неэффективны. Так что, создание естественных условий для обучения языку в семье может стать первым шагом к успешному изучению английского языка.

Статья для заметки:

При обучении детей иностранным языкам необходимо уделять внимание не только пониманию речи, но и развитию их говорения на иностранном языке.

Если ребенок может понимать иностранный язык, это не означает, что он может свободно говорить на нем. Для того чтобы достичь этой цели, необходимо создать условия для развития навыков говорения, такие как:

  1. Общение с носителями языка. Развивать навыки говорения можно, общаясь с детьми из других стран, носителями языка. Они могут стать хорошим примером и помочь ребенку преодолеть языковой барьер.
  2. Использование в играх. Многие дети любят играть, поэтому использование языка в играх может стать хорошим способом развития навыка говорения. Например, можно играть в "Монополию" на иностранном языке или играть в ролевые игры на английском языке.
  3. Смотреть фильмы и мультфильмы на иностранном языке. Это поможет ребенку привыкнуть к звучанию языка и улучшить свои навыки говорения.

При обучении детей иностранным языкам необходимо не только уделять внимание пониманию речи, но и развивать навыки говорения. Развитие навыков говорения можно обеспечить при помощи общения с носителями языка, использования языка в играх и просмотра фильмов и мультфильмов на иностранном языке.

Существует всего два основных способа обучения английскому языку ребенка в домашних условиях:

  1. Обучение через общение. Очень важно создать условия для того, чтобы ребенок мог общаться на английском языке. Для этого можно использовать различные ресурсы, например, аудио- и видеоматериалы, специализированные обучающие приложения, интернет-ресурсы. Кроме того, стоит общаться с ребенком на английском языке, задавать вопросы, обсуждать различные темы.

  2. Регулярное изучение английского языка. Важно не только общаться с ребенком на английском языке, но и заниматься систематическим изучением английского языка. В этом случае можно использовать книги, учебники, пособия, видеоуроки и другие материалы как в электронном, так и в печатном виде.

Важно понимать, что для того, чтобы обучение было эффективным, необходимо не только правильно выбирать материалы и ресурсы, но и создавать условия для того, чтобы ребенок был заинтересован в изучении английского языка, чтобы он находил в учении удовольствие. Возможно, для этого придется несколько изменить обстановку в доме и создать атмосферу, которая способствует изучению иностранного языка.

Родители, которые свободно владеют английским языком, могут общаться со своими детьми на двух языках. Это помогает ребенку научиться английскому и создает особенную связь между ребенком и родителем, который говорит на этом языке. Важно определить заранее, кто из родителей будет говорить на английском, а кто на русском, чтобы ребенок не запутался. Психологи считают, что такой подход способствует установлению более тесных отношений в семье.

Однако ребенок может попытаться соединить два языка в речи или использовать только один язык, если увидит, что его понимают. В этих случаях родители должны проявлять терпение и настаивать на четком говорении на обоих языках. Важно не менять тактику, выбранную изначально. Кроме того, чтобы дать ребенку возможность познакомиться с обеими культурами, необходимо обеспечить полное наличие обоих языков в семье. Приглашение друзей и родственников, говорящих на разных языках, поможет малышу лучше освоить язык и культуру.

Если один из родителей не владеет английским на достаточном уровне для занятий с ребенком, стоит пригласить преподавателя домой либо нанять носителя языка в качестве няни или гувернантки.

Обучение языку ребенка - задача ответственная и важная. Самым идеальным вариантом является общение с носителем языка, которое позволяет ребенку получить немало преимуществ:

  • Носитель языка помогает ребенку научиться правильно произносить слова, придавать нужную интонацию, знакомиться с устойчивыми выражениями, идиомами и понимать их значение.
  • Общение происходит естественно, без насилия и остальных стрессов для ребенка, и ему не приходится ничего заставлять.
  • Ребенок запоминает, как правильно реагировать на языке в различных ситуациях, а также умеет использовать различные фразы и выражения.
  • Благодаря общению с носителем языка, ребенок погружается в языковую среду, не выезжая за границу и не покидая свой дом. Этот метод позволяет освоить язык быстро и без усилий, в короткие сроки становясь вторым языком для ребенка.
  • Обучение дома с носителем языка помогает ребенку стать билингвом – иметь возможность использовать оба языка в общении.

Разумеется, чтобы обучение прошло успешно, необходимо выбрать правильного преподавателя или гувернантку. Квалификация и уровень специалиста играют важную роль в процессе обучения. Если же вы приглашаете в дом постороннего человека для обучения ребенка, то вам нужно быть уверенными в его безопасности. Только обращаясь к проверенным агентствам с хорошей репутацией и положительными отзывами, можно обеспечить своему ребенку безопасность и успешное обучение языку.

Фото: freepik.com

Комментарии (0)

Добавить комментарий

Ваш email не публикуется. Обязательные поля отмечены *